周武昌

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基本資料

  • 姓名:周武昌
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  • 現職:新竹縣立忠孝國民中學校長
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職務簡介

學歷

  1. 國立臺北教育大學教育學博士
  2. 國立新竹教育大學國民教育研究所碩士
  3. 國立臺灣教育學院輔導系行政組學士
  4. 省立臺中師專國校師資科畢業
  5. 彰化縣立萬興國民中學
  6. 彰化縣二林鎮萬合國民小學

經歷

  1. 大中小學教師
  2. 課員督學課長
  3. 新竹縣五所國中校長

考試

  1. 督學課長考試及格
  2. 教育行政乙等特考

專長

  1. 教育行政
  2. 學校行政
  3. 對話學習

著作

教育實踐與省思 36 篇(國家圖書館期刊查詢)

 

奮鬥歷程及成就簡歷

我姓周,武昌起義的武昌,周武昌這個名字據我爸媽說,是舅舅幫忙取的。國小 4 年級時,爸媽帶我到南部進香拜拜,回來後數學就會算了,從那以後就自己看「自修」,把每一頁每一題都搞懂弄會,萬合國小第一名畢業。進入萬興國中後升學科目每一科都買 2 本參考書,同樣每一本每一題都搞懂弄會,還記得為了算一題數學題,從早上凌晨三點算到六點,總算算出來,至今記憶猶新。英文模擬考 112 分,尚未教的進度先預習所以答對,100 分之外多了 12 分。家事多沒有參加輔導課,導師在田裡找到我,跟我爸說:您這孩子以後不可限量,怎麼讓他在田裡ㄕㄜ草!

我是農家子弟,從小就做家事,有時凌晨 3 點起床,一手拿手電筒,一手撿韭菜花,因為越早送到市場賣價格越好。有時假日挖白蘆荀挖到 12 點,趕快挖底下未曬到太陽的沙土立足才不會燙,太陽越烈就越像熱鍋上的螞蟻。爸媽常講這些收入就是養活我們 6 個子女,還有供我們讀書的來源。還有利用寒暑假就地取材,利用竹子、空地、石頭練習標槍、撐竿跳、擲「鉛球」。很小的時候颱風淹大水,利用畚箕撈魚,記得姑姑說:「撈得到魚,我就生吃。」那時真的撈到一條鱔魚,姑姑就不見了,回想起來趣味無窮。

高中聯考考上第一志願卻讀臺中師專,因為公費可以減少負擔,雖然不情不願,但是畢業時就有工作,還是覺得滿好的。師專運動會時,曾參加 5000 公尺長跑,獲得全校第 5 名。也曾為了 1 部單眼照相機,到二哥服務的三溫暖打工,從早上 11 點半到晚上 11 點,總算賺到足夠的錢如願買到相機,參加攝影社還有攝影比賽,曾獲得中區大專銀牌獎,還有富士 500 萬攝影比賽佳作。打工的同時準備預官考試,利用空檔的 7 點到 11 點看書,可能是太操勞,有一次看到眼睛突然失明,什麼都看不見,幸好只有短短的幾分鐘。

70 年服役是經理補給官,在財經學校受訓時,經常傳來同梯同學,這個考上研究所,那個又考上高考,讓我起了一個念頭,都是同梯的他們考得上,我也可以考上。從那時就開始準備,買書自主學習,讀的書作筆記,寫在小小的記事本,放在襯衫左胸口袋,經常出題考自己,隨時翻閱不熟的地方,上廁所、午休或晚上就寢前,反正就是時時、處處都可以讀書,尤其是睡覺前或起床躺在床上就想書上重點,雖然服役時沒有考上高考,但是在教育領域已奠定深厚的基礎。因此,退伍當國小老師時,就考上彰師大在新竹師專的在職巡迴班,白天教書晚上進修大學夜間部。

人生可能上天早有安排,認識太太就在這個班,第一天就問太太哪裡可以吃晚餐,太太是新竹師專畢業的,又是同學就帶我一起晚餐,後來因服務的學校順路,就一起載她上學回她家,我常開玩笑,維仕牌機車載一次就要載一輩子,吃一次晚餐就要一起吃一輩子,到如今已 40 年,不離不棄相伴相隨,有趣的是,113 年 11月 30 日在北師領傑出校友獎的當天,剛好是我們夫妻結婚 40 年的紀念日。

74 年考上教育行政乙等特考,擔任新竹縣政府教育局課員,第一天到現在新竹市中正路的縣政府上班,人生地不熟,幸好當時的王漢源局長,請我去對面吃了一碗牛肉麵,永生難忘。

終身學習是我的理念,直到現在都在實踐。前面有提到大學是彰師大,碩士時讀新竹教大國民教育研究所,博士時讀國北教大教育政策與管理研究所。讀碩士、博士對我而言,是非常享受的事情,在學海裡徜徉,常讓我心靈充實思考飛揚。因此,我設定每一次的期中或期末的書面報告,一定要有投稿的水準,現在看來我都做到了,在國家圖書館期刊查詢有 36 篇我的著作就是這樣來的,有些有一定的水準,被列為研究所碩、博士班的教材,深感榮幸。限於篇幅以下就北師傑出校友推薦表具體事蹟加以簡述:

  1. 國教課長任內辦理新竹縣發展與改進國民教育計畫成績獲省府評列第二名,改善國民教育設施深獲肯定。督學課長任職滿十年著有勞績,榮獲行政院頒發三等服務獎章。
  2. 國民教育輔導團數學領域業務,榮獲教育部頒發領域輔導卓越團隊獎肯定。獲長官推薦為新竹縣國民教育輔導團國中總召集人,8 年來服務績效優良。
  3. 國教課長兼籌備主任 1 年餘,督學兼代理校長 8 個月,創立忠孝國中為創校校長,作育英才校友逾萬。恭逢其盛今(113)年 11 月 8 日又在現任忠孝國中,辦理 30 周年校慶慶祝大會,彌足珍貴。
  4. 擔任督學課長校長總計 38 年,從未請過事病假,歷年考績都是甲等,服務成績深獲肯定。
  5. 30 年校長生涯廉潔自持品德優良,100 年獲評為特殊優良校長,95、96 年獲縣府推薦兩度參與全國校長領導卓越獎,表現優良深獲肯定。
  6. 44 年教育生涯,發展課程與教學,落實學習領導,92 年獲教育部評為九年一貫推手,92、94 年兩度獲得教育部標竿一百的肯定,94 年獲得全國教學卓越佳作,殊堪嘉許。
  7. 全國中小學校長協會頒發師傅校長 001 號證書,辦理候用校長校務經營增能實習,2 位實習校長順利獲聘任職,推展校務順利。
  8. 歷任精華、新湖、芎林、中正、忠孝五所國中,校長年資 30 年,校校辦理逢十大校慶。並且五所國中都有棒球隊,其中新湖、芎林、忠孝國中為首創。
  9. 運用公餘熱心公益,擔任新竹縣地方檢察署榮譽觀護人 20 年,新竹縣導覽協會 103 常務理事、104 常務監事,新竹縣導覽環保志工,新竹縣教育會 26屆常務理事、28 屆監事,中小學校長協會理事,兼任新竹教大、大華科技大學講師、助理教授,促進教育事業發展。
  10. 運用博士所學持續終身研究,發表「對話學習的啟示—學習共同體到底翻轉了什麼?」(竹縣文教 47)、「傾聽孩子內在聲音—112 位孩子對話學習的探討」、「一所學校公開授課對話學習之旅」(竹縣教育研究集刊 17、18),傳遞教育政策與管理的理念,可以做為翻轉教育的啟示。

總之,教育是生命感動生命、心靈啟發心靈的歷程。從事教育志業 44 年,奉公守法熱心服務,深受社區民眾、家長、師生敬重,成為師傅校長。運用博士所學持續終身研究發展、活化課程與教學,成為特優校長。發揚母校有教無類、因材施教精神,有幸成為北師傑出校友,以上簡要事蹟與奮鬥歷程,特為文以資紀念。最後,要感謝一路走來,我生命中所有的貴人,尤其母校的師長,還有推薦我的新竹縣北師校友會的理事長、常務理監事,謝謝您們,有您們才有今天的我!感恩!